Lunes, 25 de mayo de 2020

Ciencias Sociales

Semana de Mayo

¡Hola cómo estás! Pensaba en una propuesta diferente esta semana, ya que es muy importante para todos los argentinos, debido a los hechos históricos transcurridos allá por 1810.

¿ Querés conocer y “revivir ese momento? Vamos a hacerlo a través de la observación de estos videos
de realidad virtual.

1- https://youtu.be/Tzcu4lDrdvg
2- https://youtu.be/_mLhPMvhvzg
3- https://drive.google.com/open?id=1N0Vv2uAvC3gNRUDZ1-64KzFAnUGRgEyB

Ahora, qué te parece si contestamos estas preguntitas sobre el último video.

a) ¿Quiénes son las personas de la videollamada?
b) ¿Sobre qué tema están hablando?
c) Animate a investigar un poco y enumerá los hechos sobresalientes de la Semana de Mayo.
d) Aplicá todo lo que aprendiste y realizá el siguiente juego.

4- https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5845995-semana_de_mayo.html

¡ Ahora manos a la obra!
e) Te invito a través de este video que la seño grabó para vos a cocinar conmigo.
Te presento una propuesta riquísima, una receta tradicional, para festejar en familia y en casa este feriado tan importante.

5- https://drive.google.com/open?id=1vksMHYXacxpEkhZVmWU00upf_gwiFM65


Si  querés, junto a tu familia, pueden preparar esta receta.
Te pido que me compartas a través de un video, foto o escrito, si pudieron hacerlo, cómo te sentiste y
qué fue lo que más te llamó la atención de lo sucedido en aquel 25 de mayo de 1810.




                                              ¡ VIVA LA PATRIA!

                                                        ¡VIVA!

lunes, 18 de mayo de 2020

Ciencias Sociales

Efemérides: 

                            18 de Mayo

                    "Día de la Escarapela  Nacional"
 

•  Te dejo este link para que te informes un poquito más sobre este día.

https://youtu.be/dZ7rc_xcqjs


¡Manos a la obra!

• Te propongo que con los materiales que encuentres en casa te fabriques una escarapela, y la coloques en tu pecho, ya que estamos en la semana de mayo.
• Una vez que la hagas, podes compartir una foto con  la seño y con tus compañeros.

Viernes, 15 de mayo de 2020

CIENCIAS NATURALES

Semana del 15 al 22 de mayo

Tema: “La Nutrición y el Sistema Digestivo”

La seño te cuenta:

La nutrición es una función muy importante para los seres vivos. Involucra a los sistema digestivos, circulatorios, respiratorios y excretor. Esta función permite que cada una de las células que componen nuestro cuerpo adquieran los nutrientes necesarios para formar sus estructuras, obtener energía y llevar a cabo sus procesos. Para que esto ocurra no solo se requieren los nutrientes que provienen de los alimentos, como carbohidratos y proteínas, sino también oxígeno.

Te dejo un link para que puedas observar cuales son los alimentos más importantes para nuestro cuerpo.

https://youtu.be/4MEfZRGHefw  

Sigamos…

Ahora bien como ya te conté en la nutrición participan los sistemas digestivos, circulatorio, respiratorio y excretor.

Vayamos de a poco para comprender mejor el tema.

Leé la siguiente información.

El sistema digestivo.

Este sistema se encarga de transformar los alimentos ingeridos para aprovechar las sustancias más simples que los componentes: los nutrientes.

Este sistema está conformado por diferentes órganos que forman un tubo que conecta la boca con el ano, por donde circula el alimento. Tiene un proceso digestivo que consta de cuatro etapas: ingestión, digestión, absorción y gestión.

En este sistema se reconocen dos tipos de digestión: la mecánica y la química:

• Digestión mecánica: es la que realizan los dientes al masticar la comida y los músculos que rodean al esófago, al estómago y al intestino.
• Digestión química: es la que realizan distintos compuestos, llamados enzimas, que están en la saliva, dentro del estómago y del intestino. Estas enzimas no se consideran órganos del sistema digestivo pero si participan de la digestión.

Etapas del proceso digestivo:

1. Ingestión: Es la primera etapa del proceso de la digestión implica la incorporación de los alimentos a través de la boca. Una vez que el alimento ya esta dentro de la boca, comienza la digestión.
2. Digestión: es la segunda etapa del proceso digestivo. Es involuntario e implica degradación de los alimentos, comienza en la boca con la masticación y una primera digestión química provocada por la saliva. Esto produce el bolo alimenticio que pasa por el esófago y llega al estómago.

Allí se encuentra el jugo gástrico, que contiene algunas enzimas que degradan las proteínas. Luego de esta etapa, el bolo alimenticio pasa a llamarse quimo y llega al intestino delgado.

En la primera parte del intestino termina la digestión . Allí actúan muchas enzimas. Además el hígado produce bilis, al finalizar esta digestión. El quimo pasa a llamarse quilo.

3. Absorción: Es la tercera etapa del proceso digestivo. El quilo avanza a través del intestino delgado debido a que son sustancias sencillas de pequeño tamaño. Así ingresan al sistema circulatorio, que se encarga de transportarlos a todo el organismo por medio de la sangre. En el intestino grueso también hay absorción, principalmente de agua y minerales.

4. Egestión: En  esta última etapa, los alimentos que no pueden ser digeridos por nuestro cuerpo, no ingresan al sistema circulatorio, por lo tanto, son desechos que forman la materia fecal y se expulsan hacia el exterior.

1/ Luego de haberte informado muchísimo, indicá si los siguientes enunciados son verdaderos(V) o falso(F). Luego justificá tu elección en la carpeta.

• El hígado forma parte del tubo digestivo.
• La materia fecal se forma en el intestino delgado.
• La masticación forma parte de la ingestión.
• La bilis no tiene enzimas y emulsiona las grasas.

2/ Investigá y respondé:

1. ¿Qué es la nutrición?
2. ¿ Qué son los nutrientes y cómo se clasifican?
3. Ecribí qué son y da algunos ejemplos de los siguientes nutrientes:

*CARBOHIDRATOS

*GRASAS O LÍPIDOS

*VITAMINAS Y MINERALES

4. ¿De dónde provienen las proteínas?
5. ¿Cómo debe ser una dieta correcta?

3/ Encontrá las siguientes palabras en la sopa de letras.

nutrición- vitaminas- grasas-dieta-salud- carbohidratos- minerales- comida chatarra- proteínas- frutas- verduras

4/ Completá el esquema del sistema digestivo según lo trabajado.